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員工福利平臺(tái):怎樣在企業(yè)實(shí)行導(dǎo)師制?
2021-04-02 14:26
談起導(dǎo)師制,許多HR小伙伴們會(huì)想起大學(xué)研究生考試時(shí)的老師,想起電視機(jī)里創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目中的導(dǎo)師制,是否感覺離大家很漫長(zhǎng),感覺尤其的高大尚。和大家在職人員場(chǎng)的企業(yè)管理方法沒有半角錢關(guān)聯(lián)?
實(shí)際上,導(dǎo)師制在中國早已好多年的歷史時(shí)間,是傳統(tǒng)式師徒制的化身為。傳統(tǒng)式的師徒制,老師傅只承擔(dān)給弟子教給技術(shù)性,關(guān)心掌握情況,不太關(guān)心弟子的職業(yè)發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)。近些年,據(jù)不徹底統(tǒng)計(jì)分析全球500強(qiáng)公司80%都是有老師方案,在內(nèi)部實(shí)行導(dǎo)師制。
那麼怎樣在企業(yè)實(shí)行導(dǎo)師制?
1、頒布一套導(dǎo)師制計(jì)劃方案和操作步驟:例如公司什么職位較為合適導(dǎo)師制?再例如實(shí)行的方法?周期時(shí)間?對(duì)老師怎樣考評(píng),獎(jiǎng)賞,或崗位補(bǔ)貼?
2、整理出什么職位合適實(shí)行導(dǎo)師制:明確是全體人員實(shí)行,或是依據(jù)公司特性,領(lǐng)域特性,在獨(dú)特職位實(shí)施,隨后再全面推行?
3、老師方案,考核指標(biāo):與用工單位一同明確成員名單后,作有關(guān)的溝通交流,逐漸制訂老師實(shí)行方案,步驟,流程。
4、實(shí)行前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與鼓勵(lì):領(lǐng)導(dǎo)干部審核根據(jù)后,一定要開展事先的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、按時(shí)小結(jié)與溝通交流:執(zhí)行全過程中,要常常與用工單位,老師和一部分學(xué)生開展溝通交流互動(dòng)交流,針對(duì)不科學(xué)之處開展立即的改進(jìn),使規(guī)章制度得到順利實(shí)行。
6、干固與承傳:針對(duì)實(shí)行比較好的出色老師組,公司要塑造出典型性,開展宣傳推廣,心得分享學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升知名度和公信力。
總而言之,導(dǎo)師制的實(shí)行任重道遠(yuǎn),想讓在企業(yè)真實(shí)生根發(fā)芽,變?yōu)橐环N優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,并不是一朝一夕的事。必須HR小伙伴們對(duì)導(dǎo)師制自身的高寬比了解,前瞻性,創(chuàng)新性,必須獲得公司經(jīng)理,高層住宅的認(rèn)同,高度重視,平行線主管們的適用相互配合。
線上潛心人力資源師學(xué)習(xí)培訓(xùn),應(yīng)用人力資源資源優(yōu)化配置六大模塊致力于平臺(tái)塑造、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的商界精英,迅速與著名企業(yè)連接,真實(shí)保證在其位謀其政,供求相匹配,迅速助推企業(yè)與優(yōu)秀人才中間的配對(duì)。
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